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Le voyage de Larid, le goéland breton.
Larid. Je suis enseignante depuis fort longtemps. Et comme beaucoup, il ne m’a pas échappé que les ados lisent de moins en moins. Pourtant un patrimoine tel que le nôtre se doit de perdurer de multiples manières et le livre en fait partie.
J’ai donc personnifié un jeune goéland, nommé Larid (puisqu’ils appartiennent à la famille des ‘laridés’), qui rencontrera ensuite Larus, un senior. Mon histoire s’attache à montrer le tissu familial que nous entretenons tous, même si les codes de la société ont changé, le lien entre générations et tout ce que l’on peut partager ou s’apprendre, et cela sur fond de patrimoine exceptionnel qu’il soit naturel, culturel, historique, économique, etc…
Compte tenu du « cahier des charges adolescents » (imposé par moi) j’ai fait relativement court, pour les inciter à lire, tout en gardant leurs préoccupations. J’ai ainsi respecté l’idée de la diversification de la société (comme elle existe aussi chez les laridés), du développement de la personnalité, du respect de notre environnement, des luttes et joies que représentent le fait d’apprendre, de grandir, de vivre sa vie et d’atteindre ses buts, le tout ponctué de petites références au vocabulaire breton.
L’un de mes fils conducteurs est aussi et surtout l’insularité, ce qu’elle signifie, comment elle est vécue ,sans que je puisse être exhaustive sur le sujet, bien évidemment. Sur les quinze îles du Ponant, deux sont vendéennes, oui je sais (Aix et Yeu), mais le thème du voyage et de l’insularité permet de les englober.
Je vous souhaite Bonne Lecture, bon vol et bon vent.
